Marcel Pagnol
collège
PERTUIS
 

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Un site riche en ressources et conseils pour les parents, Enfance et COvid,

et un autre, encore trop souvent utile...

CONTINUITE PEDAGOGIQUE

Chers parents,

Ce rappel pour l’utilisation des ressources :
Les outils utilisés sont Pronote et le site du collège.
Le travail demandé est à récupérer uniquement via le cahier de textes Pronote.

Pour vous aider sur Pronote :
Récupérer des documents sur l’espace élèves : https://vimeopro.com/indexeducation/pronote-pour-les-familles/video/395722894

Rendre un travail sur l’espace élèves :https://vimeopro.com/indexeducation/pronote-pour-les-familles/video/395656974

Les ressources pédagogiques du CNED (tutoriel à télécharger ci-dessous)

site du CNED : https://college.cned.fr/

Dans le contexte actuel, les éditions Bordas, Nathan, le Robert et Retz s’engagent pour assurer la continuité pédagogique auprès des élèves concernés par les mesures de confinement. Tous les manuels du CP à la Terminale disponibles sous forme numérique sont désormais accessibles d’un simple clic sur le site https://adistance.manuelnumerique.com/

Nous sommes conscients des difficultés techniques que certains subissent et des difficultés d’organisation et de suivi que cette situation génère mais sachez que nous sommes tous ensemble à vos cotés pour vous aider au mieux dans la gestion de ces désagréments.
Nous sommes encore dans la phase expérimentale de mise en place de la continuité pédagogique et, nécessairement , des difficultés subsistent.
L’ensemble de l’équipe du collège est mobilisée à vos cotés au service de la réussite des élèves.
Nous vous souhaitons bon courage
Prenez soin de vous
La direction

Communication avec le collège

Pour communiquer avec le collège, en cette période où nous fonctionnons en effectifs très réduits, nous vous remercions d’utiliser au maximum le mail (ce.0840029a@ac-aix-marseille.fr), en laissant bien, en fin de message, vos coordonnées téléphoniques.

Par ailleurs, je rappelle à tous les parents que chacun de nos élèves doit se connecter quotidiennement à Pronote, prendre connaissance du travail et des consignes donnés par les enseignants, et se mettre en lien avec eux pour garantir la continuité des apprentissages. Si l’accueil en établissement est temporairement suspendu, la scolarité, elle, doit absolument être poursuivie.

Je vous remercie pour votre compréhension.

F. Dumont 
Principal

Recherche matériel informatique

Aux parents d’élèves :

la mise en place de la continuité pédagogique suppose que chacun de nos élève soit équipé d’un PC portable ou fixe, ce qui n’est aujourd’hui pas le cas. 
Un certain nombre n’ont que des smartphone comme outil de connexion à Pronote ou aux ressource en ligne, et il est difficile pour eux de remplir les devoirs en ligne.
J’ai d’ores et déjà sollicité la municipalité de Pertuis pour voir s’ils avaient des équipement disponibles à prêter, sachant que le collège a déjà distribué le stock de matériel en sa possession.
Si jamais vous avez chez vous du matériel informatique (tour, écran, PC portable) dont vous ne vous servez plus, mais qui est encore en état de fonctionnement (notamment pour une connexion internet), et que vous acceptez de le prêter à une famille non équipée, je vous remercie de nous le faire savoir dès que possible par retour de message, ou par mail (ce.0840029a@ac-aix-marseille.fr), ou encore au 04 90 79 08 50.
Malgré les restrictions des déplacements qui vont se mettre en place, il doit être envisageable de déposer ce matériel au collège à titre exceptionnel, au titre du maintien de la continuité pédagogique qui est une priorité du service public d’éducation.

Mise en place de la continuité pédagogique

Conformément aux directives ministérielles et rectorales, la journée du lundi 16 mars permettra aux enseignants et à l’équipe de direction du collège de travailler à la mise en place technique de la continuité pédagogique due à nos élèves tout le temps où ils ne peuvent être accueillis dans l’établissement.

 
Cette continuité pédagogique s’appuiera prioritairement sur les outils développés par le CNED et le Ministère de l’Education nationale, et parmi eux, "Ma CLASSE à la maison". Vous trouverez en PJ 2 documents précisant les modalités de mise en œuvre :
1. Un tutoriel vous permettant de créer un compte CNED pour votre enfant ;
2. Un guide pour pouvoir participer aux classes virtuelles que les professeurs mettront en place.
 

PDF - 328.9 ko
PDF - 534.4 ko

Par ailleurs, la fonction de communication de Pronote entre enseignants, parents et élèves, va être exceptionnellement activée afin de faciliter les échanges : j’attire néanmoins votre attention sur le fait qu’elle ne doit être utilisée qu’à des fins de continuité pédagogique, et que chaque professeur reste entièrement maître de la façon dont il souhaite l’utiliser.. Pronote propose également des solutions facilitant la continuité pédagogique, présentées ici.
 
Sur toutes les questions d’ordre technique, nous restons bien évidemment à votre disposition pour vous aider et vous accompagner au mieux (04 90 79 08 50).
Si votre équipement informatique ne vous permet pas de garantir à votre enfant une connexion à distance, ou si vous n’avez pas d’équipement, merci de nous le faire savoir le plus vite possible, par mail, à l’adresse ce.0840029a@ac-aix-marseille.fr
Si vous connaissez une famille qui pourrait rencontrer ce type de difficultés, et n’aurait donc pas accès à ces informations, merci également de nous le faire savoir.

Pour les élèves de 3ème SEGPA, les stages en entreprise qui débutent ce lundi 13 mars sont maintenus.

Frédéric Dumont
Principal

RAPPEL : COVID-19 et règles d’hygiène

Les « gestes barrières » sont efficaces pour limiter la propagation du Covid-19 notamment au sein des établissements scolaires. Il s’agit des gestes suivants :

- se laver les mains plusieurs fois par jour à l’eau et au savon pendant trente secondes ou, à défaut, avec une solution hydro-alcoolique (sauf pour les enfants en bas âge) ;
- tousser ou éternuer dans son coude ;
- se moucher dans un mouchoir à usage unique ; le jeter immédiatement à la poubelle et se laver les mains à nouveau ;
- éviter de se toucher le visage, en particulier le nez et la bouche ;
- ne pas se serrer la main ; ne pas s’embrasser ;
- rester chez soi quand on est malade.


Devoirs faits

A l’issue des inscriptions devoirs faits des places restent encore à pourvoir sur certains créneaux.

Vous pouvez inscrire vos enfants à l’aide du coupon réponse joint au planning.

PDF - 88.9 ko

Les élèves s’engagent dans une première période du 14/10 au 20/12/2019
Par la suite les inscriptions couvriront les périodes suivantes :

période 2 : 06/01 AU 14/02/2020
période 3 : 02/03 AU 10/04/2020
période 4 : 27/04 AU 18/06/2020

Les élèves pourront donc soit interrompre leur engagement à l’issue de la période soit le poursuivre.

Nous nous réservons cependant la possibilité pour certains élèves en difficulté de les affecter directement dans ce dispositif.

La Principale adjointe

Harcèlement scolaire

Tous les cinquièmes de l’établissement auront une sensibilisation sur le thème du harcèlement en décembre
Toutes les modalités ici.

Lutte contre le harcèlement


La lutte contre le harcèlement suppose, pour être efficace, que le plus grand nombre soit informé des contacts mis à notre disposition pour pouvoir trouver écoute, informations et conseils, que nous soyons élèves, parents ou professionnels de l’éducation.
 

Deux numéros verts


(appel anonyme, gratuit et confidentiel,du lundi au vendredi de 9h à 20h et le samedi de 9h à 18h)
 - 30 20 : pour le harcèlement 
- 0800 200 000 : pour le cyberharcèlement 
 

Un site internet


 https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/

 Une association départementale d’aide aux victimes


Pour le Vaucluse:l’AMAV, 110 rue Aymé Autran, 84000 Avignon / 04 90 86 15 30 / http://amav-avignon.fr

 

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